lunes, 4 de mayo de 2020

PARA 2.º LESSON 5

Hello children. Esta semana empezamos la LESSON 5, de la UNIDAD 5
Os recuerdo que tenéis toda la semana hasta el LUNES 11 de mayo para enviarme las tareas, no os olvidéis de poner vuestro nombre y la fecha.


Grabación de la explicación con audio lesson 5

https://www.loom.com/share/ae3cabbb13204129a09efe2c50c6ef67



EXPLICACIÓN ESCRITA  2º
Lesson 5: Story

Copiar en el cuaderno


Vocabulario: 

Chicken:pollo
Donkey: burro
Ears: orejas
Feathers: plumas 
Feet: pies
Teeth: dientes
Wings: alas
It’s got …   Tiene…
It hasn’t got … No tiene
Come back: Vuelve
Come on!: Vamos

Actividad 1
Listen look “story animation” (video animado)

ESCUCHAR LA HISTORIA
(parar en cada viñeta y repetir)






Copiar la letra de la transcripción que pongo abajo. 

Transcript
The mysterious animal

1 Nizzy:  I’m hot! Let’s have an ice cream. Tengo calor tomemos un helado.
   Anna:  Come on, Neena! Vamos Neena


2 Neena: There’s a mysterious animal in the barn! Hay un misterio en el      granero.

3 Neena: It’s got big ears Tiene grandes orejas
   Prema:  Is it a donkey? Look! It’s got big ears. ¿Es un burro? Mira tiene grandes orejas.

4 Neena: No. It’s small. It’s got small feet and big ears. No, tiene pies pequeños y grandes orejas.
   Anna: Is it a mouse? ¿es un ratón?

5  Neena: No, it isn’t a mouse! It hasn’t got teeth. It’s got
    wings. No, no es un ratón. No tiene dientes. Tiene alas.

6  Nizzy:  Is it a chicken?  ¿Es un pollo?
    Anna:  No, it isn’t a chicken. It’s got ears! No, no es un pollo. Tiene orejas.

7  Neena:  It’s got big eyes, and it’s got brown feathers! Tiene grandes ojos y plumas marrones.
    Farmer’s wife:  It’s an owl! Es un búho.

8  Farmer’s wife: Look. This is an owl. It’s got big ears and
small feet. It’s got wings and feathers. It hasn’t got teeth. Mira es un búho. Tiene grandes orejas y pies pequeños. Tiene alas y plumas. No tiene dientes.
    Neena:  Yes! There’s one in the barn. It’s small. Sí Hay uno en el granero. Es pequeño.

 9  Farmer’s wife:  It’s a baby owl. It’s hungry. Es un búho bebé. Tiene hambre.

10  Farmer: Thank you, Neena. This is for you. Gracias Neena. Esto es para ti.
      Farmer’s wife:  Come back and visit us soon. Vuelve y visítanos pronto.




CLASS BOOK (pages 54–55)


Actividad 2

Review. Find, circle and write.  Find and circle the objects in the story.  Repaso. Encuentra, rodea y escribe. Tenéis que encontrar, rodear y luego escribir los objetos escondidos en la historia.

Answers  (Respuestas)

 boots (frame 3)
 jeans (frame 8)
 apples (frame 5)
 olives (frame 1)





ACTIVITY BOOK (page 41)










Actividad 1
Match. Write the animal.  
Relaciona cada dibujo de Neena con su animal correspondiente.
Escribe los nombres de los animales debajo de su dibujo.

Answers  (Respuestas)
1 chicken 
2 mouse 
3 donkey

Actividad 2
Draw the animal in the picture and complete
the sentence about it. Dibuja el animal en el dibujo y complete la frase.


Answers  (Respuestas)
The animal has got: wings, feathers, feet, ears. It’s an owl.









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